二是主題活動(dòng)的時(shí)代特色。“不忘初心，牢記使命”主題教育是**統(tǒng)一部署的，該主題教育在全黨展開后，應(yīng)是紅色教育的**主題。把黨的領(lǐng)導(dǎo)放在民族復(fù)興和人類進(jìn)步的大格局中認(rèn)識(shí)和考量，明確提出“**的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)**人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力”。紅色教育只有跟上時(shí)代的步伐，教育才有針對(duì)性。三是教育形式的時(shí)代特色。增強(qiáng)儀式感是紅色教育的一種創(chuàng)新形式。結(jié)合歷史時(shí)間節(jié)點(diǎn)，比如在抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、國(guó)家***日組織各類紀(jì)念活動(dòng)，通過親身的實(shí)踐體驗(yàn)，從心靈深處感悟和領(lǐng)會(huì)紅色精神。進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，紅色教育要重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的作用，用好新技術(shù)新媒體平臺(tái)，在微博、微信等新媒體中建立紅色教育模塊，開辟紅色資源網(wǎng)站及專欄，大力宣傳紅色文化，開發(fā)相關(guān)軟件，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增強(qiáng)紅色教育的時(shí)代感和主動(dòng)性。傳承和弘揚(yáng)紅色基因，從中汲取萬眾一心、攻堅(jiān)克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流 淌。鄭州紅色精神

    ***，在***建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主以現(xiàn)代化的進(jìn)程中，黑族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華鼎族的凝聚、激勵(lì)作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、證安精神，西柏坡精神，已經(jīng)成為社會(huì)主義**價(jià)值體系中不可缺少的一部分。傳承紅色精神是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。越來越多的人行動(dòng)起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出艱苦奮斗、勇干開拓、顧全大局。無私奉獻(xiàn)的北大荒精神:要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒精神;萬眾一心、眾志成城。不怕困難、敢于勝利的抗洪精神;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。**和拼命，嚴(yán)守紀(jì)律和自我**、大公無私先人后己，壓倒一切敵人壓倒一切困難，堅(jiān)持**樂觀主義排除萬難去爭(zhēng)取勝利的五種**精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加屹立在世界的東方。 伊川發(fā)揚(yáng)紅色精神紅色資源是我們珍貴的歷史遺產(chǎn)，保護(hù)紅色資源，就是在保護(hù)我們國(guó)家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。

紅色基因是z厚重的歷史，告訴我們從何而來，歷史是一個(gè)民族得以安身立命的基礎(chǔ)。紅色基因是用鮮血和生命鍛造的，成為中華民族歷史中z厚重的積淀。有紅色基因的地方就是我們要用心敬仰、用心感悟的地方，更是***我們心靈的歸宿。它告訴我們信仰不能忘，信念不能丟。歷史是民族發(fā)展的刻度，它記錄著一個(gè)民族的“前世今生”。用紅色血染的民族**和人民解放是z深的刻度，它力挽狂瀾地修復(fù)、撫平了近代中華民族z深的傷痕，使中華民族得以再存，使億萬萬人民得以重生。它清晰地告訴我們近代中華民族生命延續(xù)的艱難和發(fā)展軌跡，讓我們更加清醒:走得再遠(yuǎn)，都不能忘我們從何而來，讓我們更加義無反顧、堅(jiān)定地走在**先烈探索的偉大道路上。

堅(jiān)持地域特色紅色資源是紅色文化與紅色精神的載體，是紅色教育的源泉。紅色資源既具有國(guó)家性民族性的特征，也具有地域性歷史性的特征。紅色資源的歷史遺存分布在全國(guó)各地，承載著不同時(shí)期不同事件不同人物不同地域的故事，表達(dá)著各個(gè)歷史時(shí)期與各個(gè)地域的不同特征。有特色才有吸引力，有特色才有風(fēng)格，努力挖掘地域文化的獨(dú)有內(nèi)涵是增強(qiáng)紅色教育效果的有效途徑。堅(jiān)持紅色教育的地域特色，一要善于利用不同地域的紅色文化資源。國(guó)家公布的愛國(guó)主義教育基地、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、***抗戰(zhàn)遺址等留存于全國(guó)各地，要充分依托這些紅色資源，發(fā)揮紅色教育良好的社會(huì)效益。二要利用地域資源創(chuàng)新紅色教育形式。歷史是民族發(fā)展的刻度，它記錄著 一個(gè)民族的“前世今生”。

    紅色教育是一項(xiàng)***性很強(qiáng)的工作。在當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展的背景下，如何搞好紅色教育，是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)課題。為此，紅色教育需要不斷更新觀念、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步提升吸引力、說服力和***力。堅(jiān)持時(shí)代特色一是思想內(nèi)容的時(shí)代特色。**新時(shí)代**社會(huì)主義思想，是當(dāng)前及未來一個(gè)時(shí)期紅色教育的**內(nèi)容和根本要求。紅色文化資源是我們黨極其寶貴的精神財(cái)富，也是我們代際相傳的精神薪火。**社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，要進(jìn)一步拓展紅色教育的***視野，提高紅色教育的理論站位，把**新時(shí)代**社會(huì)主義思想貫穿紅色教育始終，以豐厚的紅色文化資源為依托，從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度，在紅色教育中生動(dòng)闡釋**新時(shí)代**社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)與時(shí)代意義，使紅色教育成為牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的傳家寶。 紅色旅游具有不可比擬的教育宣傳功能，擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)和培育民族精神的使命。漯河傳承紅色文化旅游

紅色旅游點(diǎn)應(yīng)緊跟體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的潮流，突出旅游節(jié)目的參與性。紅色旅游本身就是一種實(shí)踐性學(xué)習(xí)。鄭州紅色精神

紅色精神是指***的紅色精神，*z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，其he心是愛國(guó)主義。在*****90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。如“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗、勇于開拓”的北大荒精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，“自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星星精神。鄭州紅色精神

河南拓文教育科技有限公司是國(guó)內(nèi)一家多年來專注從事活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)的老牌企業(yè)。公司位于天津路70號(hào)14幢1-601，成立于2014-07-02。公司的產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍布國(guó)內(nèi)各大市場(chǎng)。公司業(yè)務(wù)不斷豐富，主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)包括：{主營(yíng)產(chǎn)品或行業(yè)}等多系列產(chǎn)品和服務(wù)。可以根據(jù)客戶需求開發(fā)出多種不同功能的產(chǎn)品，深受客戶的好評(píng)。公司秉承以人為本，科技創(chuàng)新，市場(chǎng)先導(dǎo)，和諧共贏的理念，建立一支由活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)專家組成的顧問團(tuán)隊(duì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員組成的研發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)在，我們承諾保證活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)質(zhì)量和服務(wù)，再創(chuàng)佳績(jī)是我們一直的追求，我們真誠(chéng)的為客戶提供真誠(chéng)的服務(wù)，歡迎各位新老客戶來我公司參觀指導(dǎo)。