教師是教育的關(guān)鍵，鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目為您提供完善的師資培訓(xùn)體系。作為甘肅運(yùn)營(yíng)商，鼎輝依托學(xué)堂派平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì)，助力加盟商打造前列師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)堂派支持眾多教材版本，海量資源包括 PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等，均與教材目錄緊密相連，為教師培訓(xùn)提供有力支撐。培訓(xùn)過(guò)程中，教師能深入學(xué)習(xí)如何利用平臺(tái)資源開展教學(xué)，如何借助單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊梳理知識(shí)，以及如何運(yùn)用試卷中心的精品試卷進(jìn)行評(píng)估，從而實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化。在甘肅，加盟鼎輝學(xué)堂派，通過(guò)專業(yè)師資培訓(xùn)提升教師水平，用專注教學(xué)樹立品牌口碑，吸引眾多學(xué)員，開啟財(cái)富之門。清華機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)23名青少年獲清華自招資格。甘肅省數(shù)智化教育共享萬(wàn)億教育市場(chǎng)紅利

留守兒童心理健康智能干預(yù)針對(duì)甘肅農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護(hù)”AI系統(tǒng)。通過(guò)情緒識(shí)別攝像頭、語(yǔ)音情感分析等技術(shù)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點(diǎn)中，抑郁傾向?qū)W生比例下降18%，心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動(dòng)“清華云家訪”平臺(tái)，幫助5000個(gè)家庭重建親子溝通橋梁，獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)心理健康創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)。

教育機(jī)器人普及計(jì)劃平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室成果，在甘肅中小學(xué)部署“智教機(jī)器人”。機(jī)器人具備課堂輔助、編程教學(xué)、多語(yǔ)言互動(dòng)等功能，支持藏語(yǔ)、東鄉(xiāng)語(yǔ)等少數(shù)民族語(yǔ)言。2024年甘南某小學(xué)使用機(jī)器人開展“雙語(yǔ)STEM”課程，學(xué)生邏輯思維測(cè)試得分提升38%，教師信息化教學(xué)信心指數(shù)增長(zhǎng)55%。項(xiàng)目計(jì)劃五年內(nèi)培養(yǎng)1萬(wàn)名青少年機(jī)器人工程師，助力甘肅人工智能人才儲(chǔ)備。 區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育PAD教學(xué)+智能路徑配置清華航天技術(shù)傳輸衛(wèi)星課程，村小科學(xué)素養(yǎng)提升40%。

教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊(duì)伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問(wèn)題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來(lái)教育家”培訓(xùn)計(jì)劃，依托北師大**團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“理論+實(shí)踐”雙軌課程，覆蓋在線教學(xué)設(shè)計(jì)、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年，首批培訓(xùn)覆蓋蘭州、慶陽(yáng)等8市5000名教師，參訓(xùn)教師在線教學(xué)能力合格率從43%提升至89%。定西某中學(xué)教師通過(guò)“雨課堂+微課制作”培訓(xùn)后，課堂互動(dòng)率提高50%，學(xué)生知識(shí)留存率提升35%，為全省教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立**。

學(xué)員滿意度是教育機(jī)構(gòu)的生命線，鼎輝學(xué)堂派合作項(xiàng)目在這方面表現(xiàn)出色。平臺(tái)資源豐富，支持眾多教材版本，PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等資源應(yīng)有盡有，且與教材目錄緊密相連，教師授課時(shí)能充分滿足學(xué)員多樣化學(xué)習(xí)需求。通過(guò)章節(jié)復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，教師能夠***了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，優(yōu)化教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化，提升教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，合作學(xué)堂派，以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)贏得學(xué)員和家長(zhǎng)的高度滿意，機(jī)構(gòu)口碑傳播，生源不斷，財(cái)富滾滾而來(lái)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況，提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí)，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。智能督導(dǎo)機(jī)器人巡查效率較人工提升8倍。

合作鼎輝、學(xué)堂派，助力您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌，提升市場(chǎng)影響力。學(xué)堂派作為清華控股愛(ài)學(xué)堂的品牌標(biāo)識(shí)，在教育領(lǐng)域具有較高的同知度和美譽(yù)度。平臺(tái)資源豐富，支持超50個(gè)教材版本，16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個(gè)音頻，與教材目錄精確匹配，為教師提供專注教學(xué)資源。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化。隨著品牌在當(dāng)?shù)氐牟粩嗤茝V，您的教育機(jī)構(gòu)將吸引更多學(xué)員，同知度和影響力不斷提升，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況，提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí)，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。清華航天院衛(wèi)星課堂覆蓋200個(gè)無(wú)網(wǎng)村小，科學(xué)素養(yǎng)提升40%。數(shù)智化教育PAD教學(xué)+智能路徑配置

教育機(jī)器人創(chuàng)客空間培養(yǎng)5000名未來(lái)工程師。甘肅省數(shù)智化教育共享萬(wàn)億教育市場(chǎng)紅利

大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精細(xì)教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù)，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺(tái)”，通過(guò)采集學(xué)生作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂行為等數(shù)據(jù)，生成個(gè)性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點(diǎn)顯示，蘭州新區(qū)某高中借助平臺(tái)精細(xì)定位學(xué)生薄弱點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分，教學(xué)資源浪費(fèi)率降低60%。平臺(tái)還支持區(qū)域教育管理者動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量，例如天水市通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)力短板，針對(duì)性調(diào)配3000臺(tái)智能聽(tīng)力設(shè)備，城鄉(xiāng)英語(yǔ)均分差距縮小12%。甘肅省數(shù)智化教育共享萬(wàn)億教育市場(chǎng)紅利