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江蘇校服登記信息管理軟件

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-09

    選用須征求所有有校服購(gòu)買(mǎi)意向的家長(zhǎng)意見(jiàn)(須由校服選用投票表決),按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式。校服選用模式確定后,要及時(shí)將采購(gòu)方案向上級(jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)備,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。五、展示確定供貨企業(yè)不論采用何種選用模式,均不得對(duì)參加展示展評(píng)的校服企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件,如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠、納稅等。(一)選用自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式。1.選用制定校服采購(gòu)方案和采購(gòu)信息,在采購(gòu)平臺(tái)、或主管教育行政部門(mén)官方網(wǎng)站、公告欄、家校聯(lián)—12—系群等多渠道上公開(kāi)發(fā)布,并向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)報(bào)備。2.選用對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)等信息,并從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2-3家企業(yè)。準(zhǔn)備質(zhì)量合格的樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示說(shuō)明。4.選用選取合理比例的學(xué)生、教師和家長(zhǎng)共同組成評(píng)定組,評(píng)定組的總?cè)藬?shù)應(yīng)按在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%確定(1000人以上的總?cè)藬?shù)控制在300-500人)。其中學(xué)生和家長(zhǎng)的總?cè)藬?shù)應(yīng)不低于評(píng)定組總?cè)藬?shù)的80%。5.選用制作、發(fā)放家長(zhǎng)投票資料。 校服管理軟件,功能豐富多樣,輕松應(yīng)對(duì)校服管理中的各種問(wèn)題,超好用!江蘇校服登記信息管理軟件

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    為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服提供便利;暢通校服意見(jiàn)反映渠道,及時(shí)核實(shí)處理師生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。要建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制,定期開(kāi)展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給校服企業(yè),并作為今后采購(gòu)的評(píng)價(jià)參考。校服采購(gòu)簽訂合同購(gòu)貨期一般不得超過(guò)3年,合同到期,原則上要重新開(kāi)展采購(gòu),不得自行續(xù)簽合同。(四)落實(shí)保障措施。各地各校要結(jié)合實(shí)際加大校服保障力度,逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,要采取多種措施無(wú)償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。條件成熟的地區(qū),可通過(guò)財(cái)政采購(gòu)的方式,為學(xué)生配發(fā)校服,并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生。鼓勵(lì)中標(biāo)的校服生產(chǎn)企業(yè)按一定比例向的貧困學(xué)生無(wú)償提供校服,鼓勵(lì)其他企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人等社會(huì)力量捐助學(xué)生校服。(五)加大宣傳力度。各地各校要加強(qiáng)校服管理有關(guān)政策的宣傳解讀,適時(shí)管理人員、教師開(kāi)展校服管理政策培訓(xùn)。采取召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展校服管理政策宣傳;通過(guò)新媒介、公眾號(hào)等方式向社會(huì)宣傳和解讀校服管理政策。認(rèn)真總結(jié)成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣,積極發(fā)揮示范作用。(六)嚴(yán)格責(zé)任追究。 遼寧校服軟件研發(fā)中小學(xué)校服信息管理平臺(tái),高效處理校服信息,優(yōu)化學(xué)校管理資源!

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    一)自主確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購(gòu)方案、采購(gòu)信息,在專業(yè)采購(gòu)平臺(tái)、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開(kāi)發(fā)布。公告發(fā)布時(shí)間應(yīng)不少于5個(gè)工作日。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù),從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,在規(guī)定的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。4.選用組織制作投票卡,采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,現(xiàn)場(chǎng)投票確定供貨企業(yè)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。(二)家長(zhǎng)投票確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購(gòu)方案、采購(gòu)信息,在專業(yè)采購(gòu)平臺(tái)、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開(kāi)發(fā)布。公告發(fā)布時(shí)間應(yīng)不少于5個(gè)工作日。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù),從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,在規(guī)定的時(shí)間提交。選用組織制作家長(zhǎng)投票資料。4.將制作好的投票資料給所有同意購(gòu)買(mǎi)校服的家長(zhǎng)進(jìn)行投票,票數(shù)**者確定為供貨企業(yè)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。采用該模式的,學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢負(fù)責(zé)人和班主任組成的監(jiān)督組,負(fù)責(zé)全程監(jiān)督。

    財(cái)庫(kù)〔2019〕38號(hào))等文件要求,加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)單位的指導(dǎo),不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易,不得通過(guò)入圍方式設(shè)置備選庫(kù)、名錄庫(kù)、資格庫(kù),不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場(chǎng),限定或變相限定購(gòu)買(mǎi)特定經(jīng)營(yíng)者提供的商品。由學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的校服,教育行政部門(mén)不得作為采購(gòu)單位采購(gòu)校服并強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)。三、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)各地各選購(gòu)校服時(shí),要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),明確要求生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生校服》(GB/T_31888)、《紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB_18401)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB_31701),有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。采購(gòu)單位在驗(yàn)收時(shí),要及時(shí)查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí);鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度,隨機(jī)抽樣送到有資質(zhì)的法定質(zhì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)(優(yōu)先送省級(jí)及以上質(zhì)量技術(shù)機(jī)構(gòu))檢驗(yàn),相關(guān)送檢費(fèi)用不得向?qū)W生家長(zhǎng)收??;按要求保留校服樣品,以備復(fù)查復(fù)驗(yàn)。要做好宣傳和引導(dǎo)工作,注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),防止學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品,維護(hù)校服特色和學(xué)生的權(quán)益。四、堅(jiān)持自愿原則校服具有重要的育人功能,鼓勵(lì)有條件的地方和統(tǒng)一著裝上學(xué)。要切實(shí)承擔(dān)校服管理主體責(zé)任。 選擇中小學(xué)校服登記信息管理軟件,為學(xué)校校服管理帶來(lái)便捷,提升工作效率!

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    對(duì)擬確定的供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求和意見(jiàn)反饋渠道等事項(xiàng)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。七、簽訂校服采購(gòu)合同公示期間無(wú)異議,或相關(guān)反映的問(wèn)題得到有效處理后,方可由與供貨企業(yè)簽訂校服采購(gòu)合同。采購(gòu)合同應(yīng)及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門(mén)報(bào)備,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布,主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)監(jiān)督。八、校服費(fèi)用收取支付校服費(fèi)用的收支,一是按廣東省中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,??睢2坏眠`規(guī)截留、挪用、擠占校服費(fèi)用,不得委托家長(zhǎng)會(huì)代收校服費(fèi)用,并應(yīng)及時(shí)公開(kāi)校服費(fèi)用收支情況。二是由家長(zhǎng)自行向供貨企業(yè)支付。九、校服檢查驗(yàn)收過(guò)程按照合同約定,通過(guò)批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣或日常零星購(gòu)買(mǎi)抽樣的方式,重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識(shí),每個(gè)批次和樣式的校服各抽取3套(件)留樣封存。 校服管理軟件,有效提升校服管理效率,降低管理成本,輕松管理校服!海南學(xué)校校服管理軟件

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    關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》起草說(shuō)明一、起草背景自1995年以來(lái),市教育行政部門(mén)統(tǒng)一部署校服工作,1999年底成立了北京市學(xué)生統(tǒng)一著裝管理服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱市學(xué)裝中心)。2003年研制《北京市學(xué)生裝管理辦法》(京教辦〔2003〕19號(hào))確定全市學(xué)生統(tǒng)一著裝工作管理組織架構(gòu)及職責(zé),市教委成立由主管委領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)處室及市學(xué)裝中心有關(guān)人員組成的北京市學(xué)生統(tǒng)一著裝工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱市學(xué)裝領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)制定有關(guān)政策;市學(xué)裝中心依據(jù)政策,管理協(xié)調(diào)相關(guān)工作。2014年,隨著市教委直屬事業(yè)單位,市學(xué)裝領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱市學(xué)裝辦)設(shè)在北京學(xué)校后勤事務(wù)中心,管理協(xié)調(diào)全市學(xué)生裝工作。2015年,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一﹝2015﹞3號(hào))市學(xué)裝辦認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888《中小學(xué)生校服》等要求,每年下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)校服管理工作的通知,不斷加強(qiáng)和促進(jìn)全市中小學(xué)學(xué)生統(tǒng)一著裝工作,確保校服品質(zhì)與安全,發(fā)揮校服育人和審美功能,保障了我市廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步規(guī)范和提升校服管理水平,強(qiáng)化校服品質(zhì)保障。 江蘇校服登記信息管理軟件