對市、區(qū)教育行政部門、市場監(jiān)管、學(xué)校在校服管理工作中的職責(zé)分別進(jìn)行了梳理細(xì)化。有利于形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管的新格局。第三部分:強(qiáng)化選用管理。明確規(guī)定,各區(qū)教育行政部門要依據(jù)本意見制定本區(qū)校服管理和采購辦法;中小學(xué)校要堅(jiān)持自愿購買原則,加強(qiáng)校服選用。第四部分:規(guī)范采購流程。明確各區(qū)教育行政部門要結(jié)合本區(qū)實(shí)際,依法制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同。明確中小學(xué)校承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實(shí)施工作。第五部分:嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管。為確保校服安全與質(zhì)量,提出校服生產(chǎn)企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn);校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度;市場監(jiān)管部門要對校服問題企業(yè)建立“黑名單”制度等。第六部分:強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)協(xié)作。明確各區(qū)應(yīng)建立由教育行政部門牽頭的部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,教育、市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)的作用。第七部分:強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)。明確對各區(qū)教育行政部門、學(xué)校及校服生產(chǎn)企業(yè)等的監(jiān)督問責(zé)內(nèi)容。第八部分:加強(qiáng)服務(wù)保障。明確各區(qū)教育行政和市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌,指導(dǎo)校服供貨企業(yè)建立健全售后服務(wù)體系,努力為學(xué)生購買校服提供便利。校服備案軟件,快速處理備案信息,讓學(xué)校校服備案不再是繁瑣的任務(wù)!安徽中小學(xué)校服登記信息管理平臺(tái)
按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式。校服選用模式確定后,要及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)備并向家長、社會(huì)公布。五、展示展評具體環(huán)節(jié)不論采用何種選用模式,均不得對參加展示展評的校服企業(yè)資格和評分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件,如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠、納稅等。(一)選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購方案和采購信息,在專業(yè)采購平臺(tái)、學(xué)?;蛑鞴芙逃姓块T官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布。2.選用組織對報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)等信息,并從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場評比。4.選用組織全體成員一人一票,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定供貨企業(yè),得票數(shù)者為供貨企業(yè)(供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的一半,如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半,則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票,得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè))。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門報(bào)備并向家長、社會(huì)公布。。新疆校服軟件定制引導(dǎo)規(guī)范著裝各地各要制定校服穿著規(guī)范、明確管理要求。
各校接收校服時(shí)要進(jìn)行檢查驗(yàn)收,要具備齊全的成衣質(zhì)量合格標(biāo)識(shí),并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度,在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購單位可結(jié)合實(shí)際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),且檢驗(yàn)費(fèi)用不得向家長收取。(二)加強(qiáng)質(zhì)量檢查。各地市場監(jiān)督管理要壓實(shí)屬地監(jiān)管職責(zé),嚴(yán)格按照《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第75號(hào))和《工業(yè)產(chǎn)品銷售單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第76號(hào))要求,督促本轄區(qū)校服產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售單位,落實(shí)質(zhì)量安全管理責(zé)任,制定《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單》,設(shè)立質(zhì)量安全總監(jiān)、質(zhì)量安全員,落實(shí)‘日管控、周排查、月調(diào)度’工作制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題受到行政處罰的校服生產(chǎn)企業(yè)向社會(huì)公布,同時(shí)抄送同級教育行政部門。暢通“12315”投訴舉報(bào)渠道,依法、及時(shí)處理涉及校服質(zhì)量問題的投訴舉報(bào)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購的校服質(zhì)量問題,要嚴(yán)格按照合同及時(shí)妥善處理,并向?qū)俚厥袌霰O(jiān)管部門、教育行政主管部門報(bào)告。(三)加強(qiáng)統(tǒng)籌發(fā)展。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系。
校服生產(chǎn)企業(yè)按合同約定生產(chǎn)供應(yīng)校服。采購單位在接收校服時(shí),應(yīng)隨機(jī)抽取一定數(shù)量校服送至法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)(優(yōu)先送省級及以上的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu))進(jìn)行專業(yè)檢驗(yàn),并取得本批次成衣質(zhì)量檢測合格報(bào)告。檢驗(yàn)費(fèi)用不得強(qiáng)制向家長收取。四、完善服務(wù)保障(一)信息技術(shù)保障。各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立完善校服服務(wù)體系,提供相對固定的購買渠道,備足貨源,方便學(xué)生家長退換貨及再次購買。督導(dǎo)學(xué)校建立校服評價(jià)反饋機(jī)制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查,結(jié)果及時(shí)反饋給企業(yè),作為續(xù)簽合同及今后采購的依據(jù)。要用好現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立校服采購、驗(yàn)收、售后、備案等全流程信息管理服務(wù)長效機(jī)制。(二)回收利用保障。各地各校要立足環(huán)保節(jié)約原則,探索建立規(guī)范、科學(xué)、合理的以舊換新、以小換大、義務(wù)捐贈(zèng)、定點(diǎn)投放等校服回收利用體系。通過捐贈(zèng)等方式促使校服循環(huán)利用,通過回收廢棄校服等方式促使部分校服原材料得以重新利用,選用禮服式校服的,可由學(xué)校統(tǒng)一購買供學(xué)生循環(huán)使用,真正實(shí)現(xiàn)校服作用化,資源消耗小化。(三)特殊群體保障。各地要結(jié)合實(shí)際,探索完善特殊群體保障機(jī)制。對家庭貧困、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等。 中小學(xué)校服信息管理平臺(tái),高效處理校服信息,優(yōu)化學(xué)校管理資源!
三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。校服選用模式確定后,要及時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)備并向家長和社會(huì)公開。五、選用采購實(shí)施要求不論采用何種校服選用模式,均不得對潛在校服供貨企業(yè)的企業(yè)資格和評分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)置工廠、納稅等。(一)選用組織委托第三方采購代理機(jī)構(gòu)公開采購確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織和采購代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、注意事項(xiàng)、質(zhì)量要求、限價(jià)、服務(wù)要求等事項(xiàng),并由學(xué)校和采購代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查采購代理機(jī)構(gòu)制作的采購文件,確認(rèn)無誤后,由采購代理機(jī)構(gòu)發(fā)布采購公告。3.選用組織選派作為采購人,參與采購評審工作。4.采購結(jié)果報(bào)選用組織確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要求程序到位,材料齊全。(二)選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制訂校服采購方案,在專業(yè)采購平臺(tái)、學(xué)?;?qū)俚亟逃姓块T官方網(wǎng)站、公眾號(hào)、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布采購信息。2.選用組織對報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)。3.報(bào)名企業(yè)準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,在規(guī)定的時(shí)間到現(xiàn)場進(jìn)行展示說明。 校服備案系統(tǒng),數(shù)據(jù)加密存儲(chǔ),保障校服備案信息安全,提升管理水平!天津校服信息管理軟件
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對擬確定的供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購價(jià)格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求和意見反饋渠道等事項(xiàng)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議,或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,方可由與供貨企業(yè)簽訂校服采購合同。采購合同應(yīng)及時(shí)向上級教育行政主管部門報(bào)備,并向家長、社會(huì)公布,主動(dòng)接受相關(guān)部門監(jiān)督。八、校服費(fèi)用收取支付校服費(fèi)用的收支,一是按廣東省中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,??睢2坏眠`規(guī)截留、挪用、擠占校服費(fèi)用,不得委托家長會(huì)代收校服費(fèi)用,并應(yīng)及時(shí)公開校服費(fèi)用收支情況。二是由家長自行向供貨企業(yè)支付。九、校服檢查驗(yàn)收過程按照合同約定,通過批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣或日常零星購買抽樣的方式,重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識(shí),每個(gè)批次和樣式的校服各抽取3套(件)留樣封存。 安徽中小學(xué)校服登記信息管理平臺(tái)